五项管理工作落实，我们在行动

“五项管理”

教师培训会

     会上，杨妮平主任对“五项管理”工作的核心要点和实施的重要意义进行了解读，并制定了相关工作任务清单，针对相关问题作出了详细解说和安排。

“五项管理”主题班队会

“五项管理”手抄报评比

     手抄报比赛，人人参与，将“五项管理”内容由单一的文字，变为内容丰富，兴趣盎然的绘画创作和知识升华，既培养了同学们的创作能力，又让同学们根据内容要求严于律己，自我管理，人人做时间和学习的主人。通过评比，同学们都获得了不错的名次。

    

 “五项管理”文化墙

      校园文化墙是学校展示精神文明的一扇窗，各班文化墙以“五项管理”为主题，充分发挥同学们丰富的想象力及优秀的创作力，走廊上随处可见的色彩，也是学生自信心和班级凝聚力的体现。

学校通过《大英县隆盛镇小学校落实“双减”及“五项管理”工作告家长书》，详细介绍“作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理”相关内容和具体要求，明确家长职责并提出合理建议，希望家校联手协同共育，助力学生健康成长。

学校以立德树人为根本，全面发展素质教育，以学生的终身幸福为根本价值取向，进一步认真落实五项管理工作要求和精神，努力为学生营造良好轻松的学习氛围，促进学生健康快乐，全面发展！

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